Descriptif

L’IA devient un véritable assistant à la création pédagogique. Cette formation donne les clés pour produire rapidement des supports de qualité, adaptés aux publics apprentis, en intégrant les bons prompts et les bons outils.

Objectifs

· Générer des contenus adaptés à différents niveaux.

· Développer des supports variés (quizz, jeux de rôle...).

· Utiliser l’IA pour enrichir les activités pédagogiques.

Pour qui ?

Formateurs et formatrices en entreprise, responsables de formation.

Bénéfices

· Gain de temps dans la préparation.

· Richesse et variété des activités produites.

· Une meilleure adaptation aux niveaux des apprenants.

Durée

1 jour et demi (1 jour en présentiel et une demi-journée en distanciel)

Date

Septembre ou novembre 2025 (date communiquée courant août)

Lieu

Lausanne

Prix

CHF 480.— (TTC) / tarif de groupe sur demande

Descriptif

La conception pédagogique assistée par IA permet d’aller plus vite tout en gagnant en clarté. Cette formation guide les formateurs dans l’utilisation de l’IA pour planifier, organiser, et individualiser les parcours de façon efficace.

Objectifs

· Transposer un programme en activités concrètes.

· Structurer une séance ou un parcours.

· Identifier les bons objectifs pédagogiques avec l’IA.

Pour qui ?

Formateurs et formatrices en entreprise, responsables de formation.

Bénéfices

· Une structuration facilitée des parcours.

· Une meilleure adaptation aux réalités du terrain.

· Des outils pour individualiser les progressions.

Durée

1 jour et demi (1 jour en présentiel et une demi-journée en distanciel)

Date

Septembre ou novembre 2025 (date communiquée courant août)

Lieu

Lausanne

Prix

CHF 480.— (TTC) / tarif de groupe sur demande

Descriptif

L’IA peut devenir un véritable coach personnel pour les apprentis. Cette formation explore comment les formateurs peuvent s’appuyer sur l’IA pour créer des interactions pédagogiques personnalisées, engager l’autonomie et renforcer la relation d’accompagnement.

Objectifs

· Personnaliser le suivi grâce à l’IA.

· Créer des feedbacks individualisés.

· Utiliser l’IA comme levier d’autoévaluation.

Pour qui ?

Formateurs et formatrices en entreprise, responsables de formation.

Bénéfices

· Suivi plus fin et adapté aux besoins individuels.

· Utilisation active de l’IA par les jeunes.

· Un accompagnement plus engageant.

Durée

1 jour et demi (1 jour en présentiel et une demi-journée en distanciel)

Date

Septembre ou novembre 2025 (date communiquée courant août)

Lieu

Lausanne

Prix

CHF 480.— (TTC) / tarif de groupe sur demande

Descriptif

Les jeunes doivent apprendre à naviguer dans un monde où l’IA devient omniprésente. Cette formation propose une initiation concrète aux usages responsables de l’IA, en lien avec leurs futurs métiers, et une réflexion sur la place du numérique dans leurs apprentissages.

Objectifs

· Sensibiliser aux usages professionnels de l’IA.

· Favoriser l’esprit critique et éthique.

· Développer une posture d’apprenant autonome avec l’IA.

Pour qui ?

Apprenties et apprentis.

Bénéfices

· Une meilleure préparation des jeunes aux réalités professionnelles.

· Un usage conscient et stratégique de l’IA.

· Une posture d’apprentissage active et critique.

Durée

1 journée

Date

Septembre ou novembre 2025 (date communiquée courant août)

Lieu

Lausanne

Prix

CHF 350.— (TTC) / tarif de groupe sur demande

Descriptif

Un bon démarrage conditionne un parcours de formation réussi. Cette formation fournit des clés concrètes pour accueillir un·e apprenti·e de manière structurée, bienveillante et engageante, en tenant compte de son parcours, de ses attentes et de sa maturité.

Objectifs

· Mettre en place un cadre clair, sécurisant et engageant pour l’arrivée d’un·e apprenti·e.

· Créer les conditions d’une relation de confiance durable.

· Instaurer des rituels et repères qui facilitent l’intégration.

Pour qui ?

Formateurs et formatrices en entreprise, RH impliqués dans l’encadrement des apprentis.

Bénéfices

· Un processus d’intégration plus fluide.

· Une meilleure rétention des apprentis.

· Des relations plus solides et plus claires.

Durée

1 journée

Date

Octobre ou novembre 2025 (date communiquée courant août)

Lieu

Lausanne

Prix

CHF 350.— (TTC) / tarif de groupe sur demande

Inscriptions pas encore ouvertes

Descriptif

Comment mettre en place des évaluations qui ne démotivent pas mais sont plutôt levier de l’engagement et de la progression des apprentis sur le long terme ? Quelles techniques appliquer ? Et quelle posture adopter ? Cette formation explore les principes fondamentaux de l’évaluation, que vous pourrez adapter à votre contexte en créant votre propre boîte à outils.

Objectifs

· Comprendre les différentes formes d’évaluation leurs modalités et leurs enjeux

· Donner un feedback utile, constructif et mobilisateur.

· Maintenir l’engagement de l’apprenti tout au long du processus d’évaluation.

Pour qui ?

Formateurs et formatrices en entreprise, RH impliqués dans l’encadrement des apprentis et responsables pédagogiques.

Bénéfices

· Des outils simples et adaptables pour évaluer en continu.

· Des techniques de feedback qui stimulent la progression.

· Une meilleure compréhension des effets psychologiques de l’évaluation.

Durée

1 journée

Date

Premier trimestre 2026

Lieu

Lausanne

Prix

CHF 350.— (TTC) / tarif de groupe sur demande

Inscriptions pas encore ouvertes

Descriptif

Former un apprenti, ce n’est pas simplement lui faire répéter des gestes : c’est l’aider à incarner une posture et devenir un professionnel autonome. Cette formation propose des clés pour encourager la réflexion, le transfert et la responsabilité progressive.

Objectifs

· Favoriser la prise d’initiative et la responsabilisation.

· Aider à construire une posture professionnelle.

· Passer d’une logique de tâche à une logique de métier.

Pour qui ?

Formateurs en entreprise, formateurs et formatrices sur la place de travail.

Bénéfices

·Des pratiques pour renforcer l’autonomie.

· Des repères clairs pour faire évoluer la posture de l’apprenti.

· Une approche orientée métier et professionnalisation.

Durée

1 journée

Date

Premier trimestre 2026

Lieu

Lausanne

Prix

CHF 350.— (TTC) / tarif de groupe sur demande

Inscriptions pas encore ouvertes

Descriptif

La posture du formateur est le premier vecteur d’apprentissage. Cette formation permet de travailler sa présence, sa clarté et sa disponibilité relationnelle, tout en s’adaptant aux différences (culture, âge, genre, attentes).

Objectifs

· Développer une autorité bienveillante et structurante.

· Adapter sa communication aux profils variés.

· Gérer les relations et tensions pédagogiques avec finesse.

Pour qui ?

Formateurs et formatrices en entreprise, formateurs et formatrices sur la place de travail.

Bénéfices

· Une meilleure gestion du cadre pédagogique.

· Des relations plus fluides avec les apprentis.

· Une posture à la fois plus stable et adaptative.

Durée

1 journée

Date

Premier trimestre 2026

Lieu

Lausanne

Prix

CHF 350.— (TTC) / tarif de groupe sur demande

Inscriptions pas encore ouvertes

Descriptif

Comment aider un jeune à se mobiliser dans un monde professionnel parfois opaque ou déstabilisant ? Cette formation apporte des outils pour créer des conditions favorables à l’engagement, en s’appuyant sur les apports des neurosciences, de la psychologie sociale et de la pédagogie active.

Objectifs

· Comprendre les leviers de motivation intrinsèque.

· Créer un environnement sécurisant et engageant.

· Activer le sens, l’appartenance et la progression.

Pour qui ?

Formateurs et formatrices en entreprise, formateurs et formatrices sur la place de travail.

Bénéfices

· Une meilleure compréhension des attentes des jeunes.

· Des pratiques pour stimuler la motivation durable.

· Des leviers activables dès le terrain.

Durée

1 journée

Date

Novembre ou décembre 2025 (date confirmée courant août)

Lieu

Lausanne

Prix

CHF 350.— (TTC) / tarif de groupe sur demande